Language
Innovation
for Every Day
Es una plataforma gamificada diseñada para practicar una habilidad lingüística por día en 15 minutos diarios de uso.
Ofrece un entorno de aprendizaje dinámico, interactivo y seguro que motiva el hábito de practicar el idioma.
Perfecta para practicar fuera del aula
Refuerza el programa de inglés institucional
Enfocada a niños y jóvenes entre 11 y 18 años
Ready to live your
Oxford Life?
En Oxford Life cada nivel es un Alley y cada uno cuenta con 300 actividades o Tiles de práctica para reforzar cada una de las siguientes habilidades lingüísticas:
USO DE LA LENGUA
COMPRENSIÓN ORAL
COMPRENSIÓN LECTORA
WRITING
Sigue tu progreso
Es una plataforma gamificada diseñada para practicar una habilidad lingüística por día en 15 minutos diarios de uso. Ofrece un entorno de aprendizaje dinámico, interactivo y seguro que motiva el hábito de practicar el idioma.
Además pueden personalizar su avatar donde podrán ver su nombre, sus puntos acumulados, sus rachas o periodos de práctica ininterrumpida y el ranking con el resto de sus compañeros.
Funcionalidades
Para el estudiante
-Examen inicial para identificar el nivel de dominio.
-Dos modalidades de práctica: "I'm feeling lucky" que asigna una habilidad de manera aleatoria y “Choose my challenge” que permite elegir la habilidad que se desea practicar.
-Retroalimentación en tiempo real.
-Recursos adicionales con contenidos clave para repasar y mejorar.
Para los docentes
-Añadir, editar y gestionar grupos de estudiantes.
-Seguimiento del proceso de los estudiantes por nivel, avance y recompensas.
-Challenges o retos adicionales para asignar según los objetivos académicos
-Special cards con Fun facts sobre distintos temas —Did you know?, Speaking Topics, Tricks and Hacks, UNESCO, Word of the Day y Miscellaneous.
-Generación y descarga de reportes de desempeño en XLS y PDF.
-Personalización de la experiencia del alumno
Take it to
the next level
El último lanzamiento de Oxford Life, ofrece un esquema innovador de refuerzo en el que los estudiantes que no logran consolidar un nivel, pueden optar por realizar el nivel adicional de refuerzo.
¿Quiénes pueden usar Oxford Life y para qué edades está diseñada?
Está diseñada para personas de 11 años (si sexto grado es parte de secundaria) a 18 años (bachillerato) y adultos. Su objetivo es desarrollar hábitos de práctica diaria y reforzar las cinco habilidades del inglés, además de las actividades específicas de producción oral y escrita.
¿Cómo sabe la plataforma el nivel de inicio?
Al realizar un registro, la plataforma aplica un diagnóstico (pretest) multinivel que perfila el nivel inicial del estudiante alineado a estándares internacionales (Pre-A1 a C1). El resultado determina el contenido y las actividades disponibles en la plataforma.
¿Qué modalidades de práctica ofrece y cuántos intentos hay por actividad?
Existen dos modalidades: "I'm feeling lucky" (práctica aleatoria) y "Choose my challenge" (elegir una habilidad específica).
Para cada actividad el estudiante dispone de hasta tres oportunidades para completarla y mejorar la puntuación.
¿Cuánto dura una sesión recomendada y cómo se fomenta la constancia?
Oxford Life está diseñada para sesiones cortas de 15 a 20 minutos diarios. La gamificación incluye rachas (streaks) que premian la práctica diaria; si se deja de acceder, la racha se reinicia.
¿Qué recompensas y elementos motivacionales hay en la plataforma?
Los estudiantes obtienen puntos, estrellas y badges por sus logros, además de un tablero de avance y un ranking. También tienen un avatar personalizable que muestra nombre, puntos y racha, lo que refuerza la motivación social e individual.
¿Cómo se practican las habilidades orales y las tareas productivas?
Los Challenges permiten prácticas comunicativas reales: los estudiantes graban voz para speaking o producen textos para writing, de forma individual o en equipo.
¿Cuántas actividades y qué niveles cubre el contenido?
La plataforma cuenta con 300 actividades por nivel, cubriendo Pre-A1, A1, A2, B1, B2 y C1, con variedad de formatos (drag and drop, multiple choice, sortable y true or false) para atender distintos estilos de aprendizaje.
¿Qué herramientas y reportes tiene el profesor para el seguimiento?
Gestionar grupos (añadir, editar y activar alumnos); ver el progreso individual y por grupo (niveles, actividades, puntos, badges y rachas); calificar Challenges con rúbricas prediseñadas —opcionales—; asignar Graphic organizers y recursos; y generar o descargar reportes en XLS y PDF.
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¿La plataforma es compatible con los dispositivos que usamos en la escuela?
Sí. Oxford Life es una plataforma versátil, opera en teléfonos móviles, tabletas y computadoras, y es compatible con iOS, Android, Windows y Mac.
¿Cómo se mide el progreso a lo largo del ciclo escolar?
La plataforma incorpora un pretest y un postest: el primero asigna el nivel inicial y el postest mide el progreso al término del ciclo escolar. Además, los reportes periódicos y los datos de actividad (puntos, badges, rachas y resultados de Challenges) permiten tomar decisiones pedagógicas informadas.
¿Qué pasa si el estudiante no termina los 300 tiles durante el ciclo escolar?
Hay tres opciones: idealmente, que continúe con el nivel inconcluso para cubrir los contenidos necesarios para acreditarlo; que el profesor solicite por correo a Oxed abrir los tiles restantes sin la restricción de un tile por día, si decide que el alumno termine durante vacaciones (solo puede solicitarse al final del ciclo escolar); o que el profesor le asigne manualmente el Alley correspondiente.
¿Qué son los Alleys?
Son niveles de de consolidación planeados para los alumnos que no hayan obtenido un mínimo de 70% de aprovechamiento, equivalente a 630 estrellas dentro del nivel asignado. Se diseñaron con un Core Program que refuerza el nivel con contenidos de History and Government, Literature, Culture and Society, Music, Arts y Sports. Cada Alley dura 10 meses.
¿Qué pasa cuando el estudiante termina la sección de Alleys?
El estudiante acredita el nivel y pasa al siguiente.
¿Oxford Life sustituye las clases?
No. Es una herramienta complementaria que fortalece el aprendizaje fuera del aula. Los contenidos no pueden modificarse por los docentes, pero sí pueden elegir los Challenges para sus estudiantes según los objetivos de aprendizaje de cada grupo o estudiante.
Con Oxford Life, los estudiantes refuerzan las habilidades lingüísticas necesarias para realizar certificaciones internacionales de inglés.
¿La plataforma se ajusta al programa de inglés de las instituciones?
No. Los ejercicios y contenidos de Oxford Life están diseñados para complementar el programa formal de inglés de una institución, no sustituyen ni se adaptan a las lecciones dentro del aula, son una extensión de práctica con temas, contenidos y formatos innovadores.
¿La plataforma cambia con el tiempo?
Así es, Oxford Life se mantiene en constante actualización, lo que permite realizar lanzamientos periódicos de nuevas funcionalidades y contenidos según la retroalimentación de nuestros usuarios.